中宏網(wǎng)訊 巾幗領(lǐng)航，點(diǎn)燃希望之光。廣州市南沙區(qū)啟慧學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)一所十五年制公辦特殊學(xué)校，南沙區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委王莉校長參與了這所廣州最年輕的特殊學(xué)校的籌建工作，用一磚一瓦筑起了特殊兒童的人生燈塔。

　　1996年，王莉初次與特殊教育結(jié)緣，她從廣州市啟明學(xué)校的默默耕耘，再到美國波士頓大學(xué)及帕金斯盲校深造，她將先進(jìn)教育理念融入啟慧學(xué)校的教學(xué)中，始終秉持“讓所有生命擁有無限可能”的教育理念，以“圓和融通，綻放精彩人生”為宗旨，致力于為特殊兒童提供專業(yè)、包容的成長環(huán)境。

　　近年來，學(xué)校在對(duì)外交流、協(xié)同港澳發(fā)展及音樂教育創(chuàng)新等領(lǐng)域取得顯著成果，為廣州乃至大灣區(qū)的特殊教育事業(yè)注入新活力。王莉當(dāng)選為廣州市婦女十四大代表，先后獲得廣東省特級(jí)教師、南粵優(yōu)秀教師、廣州市“三八”紅旗手、省市名教師工作室主持人等榮譽(yù)。

　　以音樂為翼，賦能學(xué)生全面發(fā)展

　　啟慧學(xué)校聯(lián)合星海音樂廳、廣東省恤孤會(huì)推出“音樂陪伴計(jì)劃”，創(chuàng)辦“璞光融合合唱團(tuán)”。學(xué)生與加拿大、布達(dá)佩斯等國際樂團(tuán)大師同臺(tái)演出，讓特殊兒童在藝術(shù)實(shí)踐中收獲自信與歸屬感。學(xué)校還開設(shè)陶藝社、烹飪社等多彩社團(tuán)，通過適才適能的課程設(shè)計(jì)，挖掘?qū)W生潛能，助力他們掌握一技之長，融入社會(huì)發(fā)展。

　　深化國際交流，搭建港澳合作橋梁

　　自2020年辦學(xué)以來，啟慧學(xué)校積極探索國際化辦學(xué)路徑，陸續(xù)招收了部分在穗工作的港澳居民子弟和外籍學(xué)生，逐步開啟國際化辦學(xué)的探索，逐步構(gòu)建起多元文化融合的教育生態(tài)。2023年，學(xué)校與香港兩所特殊教育學(xué)校締結(jié)姊妹關(guān)系，通過線上研討、實(shí)地互訪等活動(dòng)，推動(dòng)粵港兩地特殊教育資源共享與經(jīng)驗(yàn)互鑒。2024年，南沙啟慧學(xué)校作為唯一一所特殊教育學(xué)校獲批為廣州市教育國際化窗口學(xué)校培育創(chuàng)建單位。全國政協(xié)副主席、香港特區(qū)前行政長官梁振英親臨視察并高度肯定其辦學(xué)成果，鼓勵(lì)深化穗港兩地合作，共同推動(dòng)特殊教育事業(yè)發(fā)展。

　　協(xié)同港澳資源，共筑特教發(fā)展共同體

　　啟慧學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)域樞紐作用，聯(lián)動(dòng)港澳教育資源。2024年承辦的大灣區(qū)特奧（學(xué)生）運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了粵港兩地20所學(xué)校100多名運(yùn)動(dòng)員參與，展現(xiàn)了特殊學(xué)生的潛能與社會(huì)價(jià)值。此外，學(xué)校與香港姊妹學(xué)校持續(xù)開展課程共建、教師研修等合作項(xiàng)目，助力教師提升跨文化溝通能力與專業(yè)素養(yǎng)。該校還積極推動(dòng)教師參與海外研修，為打造具有國際視野的特殊教育團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)。

　　啟慧學(xué)校正以開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的實(shí)踐，書寫著特殊教育的溫暖篇章。學(xué)校將繼續(xù)立足灣區(qū)，協(xié)同港澳，面向世界，以音樂為紐帶、以關(guān)愛為底色，為每一個(gè)特殊孩子點(diǎn)亮夢想之光。（圖文 南沙區(qū)婦聯(lián)）

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